FSF 2D - Aujourd'hui nous avons...
* lu les phrases, comparé ces phrases, traduit ces phrases, et crée plus de conversation (by asking questions, and using new expressions to continue conversations)
* écouté une chanson Des Bêtises et nous avons écouté pour nos paroles (our lyrics)
* écrit trois réponses des questions que Mme a écrit (dans nos journaux).
Maintenant pour les devoirs (homework) Mme veut que vous écoutiiez à cette chanson; cliquez ici pour la chanson d'Indochine
Regardez le vidéo avec paroles ici
Tu vas venir avec une réponse de cette question; à qui est-ce qu'il a chanté? To whom did he sing? In your opinion.
I WILL BE ASKING YOU QUESTIONS ABOUT THIS TOMORROW. PLEASE COME PREPARED. ☺
Would you like a refresher on passé composé? (remember the sentences we circled in blue on the board today?) If so,
Click here for a simple note with an activity and audio
Click here for passe composé with ETRE (do you know MRS DR VANDERTRAMP maybe? )
know avoir verbs in passé composé and want to test your skill? Click here
FSF 1D - Today, students completed their first small written project, demonstrating their knowledge of different parts of speech. This is due tomorrow (or Monday if students next French class is Monday).
Le premier ministre de l’Ontario a consulté sa carte du ciel. Il croit les
astres alignés. Les citoyens de la province iront donc aux urnes le 27
février, ...
6 hours ago
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